美国:标准化教育现状分析

美国是标准的大国,美国标准行为是在100多年前,从私人企业开始发展,由于此制度在美国经济发展的过程中,一直均符合国内市场需求,因此美国的标准体系百年来一是以私部门主导为主的分权制度(decentralizedsystem),并无单一专责机构监督整个自愿性标准发展过程,仅由美国国家标准协会(AmericanNationalStandardsInstitute,ANSI)担任协调私部门标准发展的角色。在美国,ANSI的角色是负责协调美国标准体系与标准化活动的整合单位,统筹所有标准事务与组织。ANSI也是美国标准化人才培养最主要最重要的的培养机构。美国关于标准化教育的研究工作开展得较早,已经积累了非常丰富的经验。下面对美国国家标准化机构(ANSI)和美国机械工程师学会(ASME)的标准化教育情况进行简要介绍。一、美国国家标准化机构(ANSI)的标准化教育美国国家标准化机构(ANSI)下属教育委员会负责标准化教育、培训,ANSI下属教育委员会的使命如下:一是支持执行“美国标准战略”战略举措与教育相关的内容;二是为大学院系制定长期战略和后续行动步骤,促进标准与合格评定课程的整合,以便教育下一代商界领袖对标准和合格评定的战略影响;三是制定计划和策略,提高工程技术、商业、公共政策和法学院校大学教师对标准和合格评定重要性的认识;四是开发大学教师可以轻松融人课程的材料、课程或教科书;五是提供教育课程的战略方向,以回应ANSI会员的需求;六是确定目标受众和教育宣传的学习目标;七是监督电子学习和网络培训计划的长期发展;八是确定支持教育活动所需的适当资金机制,例如政府拨款、基金会等。其服务主要包括以下几项:一是培训。ANSI将培训分为教室培训、网络培训、研讨会、在线学习、邮件教育等方式。教室培训每年设置课程,主要课程有ISO秘书处工作指导、国际标准化工作操作规程、美国之路即标准制定程序培训等。二是大学推广计划。这是一个将美国标准化融入大学教学的项目,为教师、学生免费提供相关标准。该项目为将标准纳人大学课程,提供了一个极好的平台,向学生们介绍标准化给市场带来的影响,提升学生们进人职场的竞争优势。三是美国科学工程节推广。每年都在美国科学工程节推广美国标准化,设置有趣的活动吸引美国低年龄人群对标准化的关注。二、美国机械工程师学会(ASME)的标准化教育美国机械工程师学会(ASME)的标准化教育机构为ASME培训与发展部,该部门被公认为工程师和技术专家的培训领导者,其标准化教育课程根据专业人员需要而设置,是学术性和应用性的有机结合。ASME培训和发展部被国际继续教育和培训协会(IntemationalAssociationforContinuingEducationandTraining,IACET)认证,符合ANS/IACET标准,该标准是国际上公认的卓越教学实践标准。经认证,ASME培训与发展部门被授权承担在职教育的发展规划。ASME的培训和发展部目前设置的培训项目有:公共课程、企业项目、网上课程、教育合作、大师系列、教研课程、欧洲培训和发展、中东培训和发展、印度培训和发展。三、标准化院校的标准化教育美国真正意义上的标准化教育是从大学开始的。在美国院校教育中,培养制定标准化战略的人才非常突出,该类模型的教育就是MOT教育。如今在美国几乎所有的著名大学都设立了MOT专业。所谓MOT教育模式是一种跨学科的教育模式,它比起MBA来增加了很多技术要素,MOT研究和教育的基本思想都是让经营者懂技术经营和让技术专家懂技术经营。所以他主要涉及两大理论学科,工程科学和商业管理。但完备的MOT教育学位的课程不应该由工学院或商学院单独开设。为了保证教学质量和科目的完备性,它应该有两者合作,共同开设并实施MOT教育课程。美国对于MOT教育也不是我们一般认为的学位教育,目前,美国MOT教育模式朝着多方向发展。(来源:以上内容来源于微信公众号“学习标准化”)


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